（三）学校安全管理制度
学校安全管理是学校管理工作的重要内容，要健全制度，明确管理人员和职责，做到安全工作事事有人抓、时时有人管，确保实现校园天天平安的目标。
1、加强学生“一日安全常规”管理。各班级对学生上学、放学及在校活动每个环节要提出安全要求，对有可能发生安全事故的重点环节确定专人负责，进行重点监控，确保学生安全。
2、加强校舍安全管理。总务处要完善校舍查勘鉴定制度，确定检查人员，定期和不定期检查校舍，做好记录，发现问题要及时撤离学生，书面上报主管部门，并立即整修。
3、加强交通安全管理。学校要对学生上学、放学时的重要位置、重要地段实行教师护送，确保学生交通安全。
4、加强消防安全管理。总务处要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。人员密集场所的安全出口、疏散通道要保持畅通，疏散批示标志要清晰。要加强用火、用电安全管理，及时更换老化用电线路。要加强学生宿舍管理，严禁学生私拉电线，私用电器，用蜡烛照明。
5、加强饮食卫生安全管理。按照、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，总务处要加强学校食品卫生工作。要加强食堂工作人员管理，严禁外人随便出入食堂。要建立食品、原料采购、运输、储存、加工销售安全管理制度，严把各个环节，严格操作规范，严防食物中毒事件发生。加强食堂基础设施建设，配备消毒、防蝇、防鼠等必要设备。用水要符合国家规定饮用水标准。炊事人员要定期体检，取得卫生防疫部门健康合格证后方可上岗。严禁个体商贩、学校内部职工及家属在校内经营小食品、冷饮及饭菜，教育学生不得随意到校外饮食摊点就餐。
6、加强学生健康安全管理。要强化学生常见病和病防治，定期对学生进行健康体检，建立学生健康档案。
7、加强教育教学安全管理。全体教职工要遵守职业道德规范，关心爱护学生，尊重学生人格。严禁体罚或变相体罚学生，严禁役使或变相役使学生。认真落实《中小学教育教学管理的有关规定》，规范办学行为，减轻课业负担，努力创造有利于青少年身心健康发展的环境，促进学生主动、活泼，健康发展。要加强心理健康教育工作，及时化解学生心理问题。

学校组织对学前教育单位的专项安全检查。检查组人员实地查看校园的“三防”措施落实情况，学校食堂各项操作是否安全规范，学生上下学时段“护学岗”工作是否规范有序，学校、教师、家长志愿者值班力量是否充足；消防设施设备配备是否定期检查，学校是否按规定开展消防安全教育和应急演练等。检查后马上反馈意见，检查组人员对做得好的地方予以肯定，对安全管理有待细致优化的地方提出了改进要求，为有效构建和谐校园、平安校园保驾护航。
“安全，生命至上”。通过抓好安全教育的硬件和软件建设，定期与不定期的安全督查成为学校安全管理新常态。各单位已开展了了一次全员的安全隐患排查，以开学典礼、旗下讲话、板报、告家长书、发放宣传册、家访等多种途径组织相关安全教育活动，让师生、家长在活动参与中，树立安全意识，掌握安全知识。

开展校园安全督查 共促校园安全管理
为进一步贯彻落实高检“一号检察建议”精神，东至县检察院主动发挥检察职能，继续加强检校共建。6月24日，结合办理的在校园门口随意殴打学生的寻衅滋事案，县检察院未检办、共青团以及妇委会负责人一起走进大渡口中学，联合开展了一次校园安全督查活动，协助完善校园安全管理体系，预防校园安全事故发生，更好的保护学生的安全。
一是召开检校联席会议。听取校方、被害学生、侦查机关对案件处理的意见，了解学校的校园安全管理措施、应急处理机制等，共同探讨预防校园事件的措施和对策。
二是了解落实预防性侵害工作情况。从师德教育、硬件设施、自护教育等方面，督促校方加强预防性侵害学生工作，及时排查安全隐患。
三是实地察看男女宿舍楼。仔细排查学生宿舍是否存在安全隐患，是否严格按照规定管理，对存在的问题现场提出整改建议。
此次督查活动，得到校方的大力支持，学校负责人对检察机关结合办案，落实“一号检察建议”精神予以高度赞扬，希望开展更多的法治进校园活动，共同维护校园安全。

安全管理制度
（一）学校安全责任制度
学校安全实行一把手负责制，按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，层层落实安全工作责任制，严格实行级部主任包年级，班主任包班级，任课教师包课堂制度。每学期初由校长分别与班主任、任课教师签订安全责任书，班主任与学生及学生家长签订“做平安学生责任书”，就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。

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