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    常德教学质量分析系统定做

    更新时间:2020-08-12   浏览数:11
    所属行业:项目 技术 软件开发
    发货地址:山东省济南历下区  
    产品规格:
    产品数量:9999.00个
    包装说明:
    单 价:面议
    教学质量分析系统
    产品简介:
      系统采用分布式技术,轻松实现成绩分析。教师只要输入、导入学生考试成绩之后,系统自动生成分析相关报表及趋势图。系统以不同参考系数为统计标准准确反映出每个班级和每个学生的单科和整体情况,以学生的成绩变化了解出教师的教学水平。同时可以通过分析找出教学中的薄弱环节。
    产品功能:
    成绩录入:支持总分、大题、小题、等第,EXCEL/XML导入,集中式/分布式,扣分录入等多种录入方式。
    数据筛选:对借读生、特长生、特优生、特差生等可以设定是否计入统计数据。
    报表生成:可生成常规统计报表、学期学年总评表、学生成绩单、高低分报表、班级综合报表、3+X报表等。
    图表模式:班级/学科/学生/成绩纵向跟踪、纵向跟踪比较、单科/多科质量分析、分段统计、学生/班级蛛状分析、等      第M值分析、教师质量分析、区校/校校比较、分析、标准差/差异系数/优良合格低分率分析等。
    质量分析:直方图、蛛状图、折线图、盒须图、分段直方图、扇形图等。
    对外查分:可对公网开放端口,供家长与学生查询分数及相关信息。
    开放平台:对协议用户可以提供部分源代码,供学校自主修改和二次开发。
    产品特点:
    ·现有数百张报表和分析结果可供参考,自主研发的算法框架易于增加各种定制化报表。
    ·采用多级缓冲、小表存储、分时计算等专用算法使得系统再连续跟踪包含周考在内12年的成绩时,运行速度也不受影响。
    ·按角色的应用体系(包含专家、校长、教务处、学科组长、班主任、任课教师、学生、家长等),使用户可以快捷地得到自己需要的数据信息。
    常德教学质量分析系统定做
    针对学生和家长
    学生及时了解知识掌握和能力水平情况,明确学习中的薄弱环节和努力方向。
    学生自己有针对性的练习和改进,率地学习,快速提升学习成绩。
    家长获得丰富、准确的学生学习评价信息,尽早发现学习问题,配合学校及时对学生进行帮助辅导。
    积累学生学习的过程数据,反映学生学业进步状况,分析学生过去、现在、将来的学习情况,有利于准确分析学生学习问题的真实成因。
    与中考、高考等大型考试接轨,可使学生熟悉考试氛围,有助于学生消除在正式考试中不必要失误。
    常德教学质量分析系统定做
    教学质量分析是将质量检查中获得的信息与原定质量指标进行对照、分析的管理活动。旨在为改进教学提供依据。内容包括两方面。(1)质量活动情况的数量统计分析。如分析历年优等生人数占总人数的百分比,不及格人次占参加考核人次的百分比,三好学生、良好班集体增减情况,从变化曲线上判定质量高低的变化。(2)质量的因果关系分析。影响教学质量的因素很多,可从校风、学风、班风、家庭和社会环境、班主任及团队工作、教师的教和学生的学等多方面分析研究,找出主要制约因素。
    常德教学质量分析系统定做
    教学质量提升分析
    功能简介:因为不同班级的生源情况不同,不同次考试的难度情况不同,所以单纯根据班的平均分,等级分布情况等,很难科学的判断出老师的教学水平及其进退情况。我们通过“既看过程,也看结果”,将结果分和过程分以不同的权重纳入评价总分。进而对任课教师的总体教学质量综合情况进行评价和分析。
    质量指标包括:均分系数,M值,M次值,M综合值。
    高考预测
    功能简介:根据模拟考试成绩数据,结合往年的录取比例,分文理科预测高考各批次的录取分数线和上线人数。
    四、应用环境
    项目
    推荐配置/要求
    应用服务器
    CPU:双核至强2.0G;内存:4G以上;硬盘:146G以上
    数量:1~2台,机架式或立式
    数据库服务器(选配)
    可根据需要选配
    CPU:双核至强2.0G;内存:4G以上;硬盘:146G以上
    数量:1~2台,机架式或立式
    存储设备(选配)
    如需长期保持图片,需要配置
    校园网
    已建设校园网,或布设了局域网的专用机房,10M到桌面
    外网接入
    如需提供校外服务,需提供外网专线接入。
    师机比
    师机比5:1以上,或有专用教师机房
    -/gbabfhj/-

    http://www.jinsjrj.com