学校组织对学前教育单位的专项安全检查。检查组人员实地查看校园的“三防”措施落实情况，学校食堂各项操作是否安全规范，学生上下学时段“护学岗”工作是否规范有序，学校、教师、家长志愿者值班力量是否充足；消防设施设备配备是否定期检查，学校是否按规定开展消防安全教育和应急演练等。检查后马上反馈意见，检查组人员对做得好的地方予以肯定，对安全管理有待细致优化的地方提出了改进要求，为有效构建和谐校园、平安校园保驾护航。
“安全，生命至上”。通过抓好安全教育的硬件和软件建设，定期与不定期的安全督查成为学校安全管理新常态。各单位已开展了了一次全员的安全隐患排查，以开学典礼、旗下讲话、板报、告家长书、发放宣传册、家访等多种途径组织相关安全教育活动，让师生、家长在活动参与中，树立安全意识，掌握安全知识。

1月10日，县委、副县长邬平川先后深入堰口镇堰口初中、安丰镇丰华中学、石集小学等学校，督查校园安全及教学管理工作。
　　邬平川详细听取学校安全工作汇报，实地走访查看学校安全文化建设，并深入教室、食堂、学生宿舍及在建工地等场所检查安全管理工作。在石集小学，邬平川看望了教师赵成虎、王若雨，了解他们的教学工作开展及生活情况，听取了他们对于教育工作的意见建议。
　　邬平川强调，校园安全责任重于泰山。县教育局、学区管委会和学校要始终牢固树立“学校安全无小事”思想，把安全工作放在突出位置，抓细、抓实学校安全教育和防范的相关工作，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，对存在的安全隐患要逐一梳理、逐项整改。要通过开展丰富多彩的安全教育活动，提高广生的安全意识和自我防护能力，着力营造良好的学习氛围，努力打造和谐平安校园环境。

校园安全防范措施
一、加强组织，落实安全工作责任制
为确保安全工作的顺利开展，建立责任制和责任追究制，建立健全学校安全保卫制度，完善防范机制，学校成立以校长、为组长，副校长为副组长、处室主任、工作人员、体育老师组成的校园安全工作小组，制定《安全工作责任制度》，与分管处室政教主任、总务主任、门卫值班人员签订责任书，加强有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，”的原则，将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期考核相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保各项安全工作落到实处。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。多年来学校利用橱窗板报、标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、宣传画、升旗仪式、放光盘等多种形式进行广泛宣传，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。邀请交警讲“交通安全常识”，邀请消防队员讲“消防安全知识”，同时根据学生特点举行知识竞赛、作文比赛、书画比赛、组织学生观看安全教育警示录像、疏散演习等各种宣传教育活动，通过这些丰富多彩的安全教育活动，提高师生的安全防范和自我保护意识，保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施，创建“平安校园”
开展创建安全班级、安全校园活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班级内部宣传安全知识，加强学生的自我安全防范意识，二是政教处做好平时学生教育和班级管理，在周一升旗多次强调学生安全并提出要求。针对课间操及升旗全校1100多学生聚集后的安全疏散有了明文规定，要求学生分几路整队室，杜绝了校园乱跑及上下楼的拥挤现象。学生在校内也不允许打闹、疯跑，以防发生碰撞事故。三是总务处对出现的设施安全隐患都能够及时排除，一时不能解决的先围起来不让学生靠近，并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查，随时维护。除了平时的检查外，每学期针对安全工作进行多次全校性的排查，排除安全隐患。四、为防止意外事故发生，学校对二号楼、楼楼道安装了塑钢推拉窗加固楼道走廊护栏，二号楼、楼教室后窗也封闭起来。四个楼顶通道门都上了锁。五、从安全、防盗考虑学校已着手“红外线安防监视摄像头”安装工程，加强硬件建设，覆盖学校操场、校门口等处，对犯罪分子起到震慑作用。同时将增加器材、消防器材，加强安全防范。此外，在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值班预案和节假日带班制度，学生上下学管理制度的措施。
四、建立报告制度，加强安全管理
1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和总务处责任人汇报；在校园各区域配备消防设施，专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。教育学生增强自我防范意识，开展必要的安全防范技能培训，提高学生应对突发事件的能力。
2.严格值周值班制度。实行值周提前半小时到岗，值周教师上下学时间在岗，学生全部离校后才能下班。对学生入校、放学、在校安全，实行、无间隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃处理。
五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理
1.严格门卫制度,严格校规校纪，每天上午下午学生进出校门时均有值周学生和值周教师在校门口进行检查。严格控制社会人员、非联中师生进校。外来人员联系事宜的须征得有关部门的同意，登记后才能进校，否则一概不得进入，值班人员如违反规定擅自放入无关人员将按学校纪律处理，严重者开除岗位。
2. 门卫值班人员学生上学后及时锁大门。开门时间：早7:00-8：00，11:30-12:15；中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小学生5:30必须全部离校。
3.加强课间管理，要求政教处和值周教师每天课间在校园、操场、各教室间巡视，杜绝学生在课余时间打闹滋生事端。
4.进一步加强学生行为规范的养成教育，加强法制宣传教育、加强安全防范知识的教育。狠抓校园安全措施的落实，在校门口、楼梯口、体育设施旁设有安全警示语。
5.加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。
6.定期联系家长，齐抓共管，家校结合不断提高学生、家长对安全工作的重视程度。寒暑假、五一和国庆长假，学校都要求家长配合提醒家长注意对子女的安全教育，以保证学生假期中的安全，严防事故的发生。
7.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生，有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注，建立跟踪档案，防止意外事故的发生。
六、定期进行安全工作检查
建立、完善检查制度，落实长效管理机制，学校安全工作小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外，还要不定期抽查学校安全工作，每学期初、学期末和每年雨季前，学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍，发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议，研究做好安全工作的方法，解决工作出现的问题，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保学校各项工作的顺利开展。
建立健全各项安全制度，坚持不懈的抓好安全工作，努力营造安全和谐的校园环境。校园安全责任重于泰山。我们要牢固树立安全的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，真正做到思想重视、措施有效、防范到位。要深入开展学校周边环境集中整治，认真排查各类安全隐患，堵塞安全漏洞。
以上便是校园安全防范措施的介绍，学生人员在校园的时候也应该注重自己的人身安全，不走偏僻的地方，不在夜深的时候在外行走，随身好携带防身工具，不要让犯罪分子有机可乘。

切实开展开学安全检查 · 坚决筑牢校园安全防线
近日以来，我校开展2018年第三季度安全工作会议暨秋季开学安全大检查系列活动。
安全会议 部署工作
8月26日上午9点，我校召开第三季度暨秋季开学安全工作会议。邵东生校长、林晓枫、林坚正校级督导、周雪英副校长、杜开颜副校长、杨永东副校长以及各职能部门主任、副主任均参加本次会议。
会议强调安全工作的重要性，进一步强化并部署日常值班工作。会议要求，每日值班队伍由校带班，两名中层及两名教师组成，要重视并加强校门口外来人员出入校的访问及登记制度建设。
安全检查 消除隐患
为深入贯彻落实福州市学校安全稳定工作会议精神以及学校委行政有关做好2018年秋季开学安全工作的要求，切实做好开学初校园安全工作，消除安全隐患，确保秋季开学各项工作扎实有序地开展，8月30上午10点，学校分管安全工作的杨永东副校长带领各职能部门主任开展了2018 年秋季开学初校园安全大检查活动。
检查组深入学校配电房、消防水泵房、电动车集中充电处、危险化学品仓库、食堂、运动器材室、网络机房、医务室等重点场所，就涉及食品原材料采购台账、食品留样台账、食堂监控、应急救援设备、危化品台账、消防安全、安全用气用电、安全制度落实等方面的情况进行了全面检查。
检查组现场查看相关资料、记录，详细了解各单位安全自查情况，仔细检查安全保障措施落实情况，并对一些场所存在的不足提出了指导意见，要求限期整改。相关职能部门主任当场表示，针对存在的问题，会尽快整改。
检查过程中，检查组特别强调，一定要高度重视秋季开学初的校园安全保障工作，进一步提高安全防范意识，落实安全责任制度，完善工作记录，及时进行安全自查、风险排查、分析研判，及时整改，把安全隐患消灭在苗头，努力把校园建设成稳定、安全的地方，为师生营造一个温馨、安全、和谐的校园环境。
警校联手 共筑平安
为了更好地促进学校安全工作，加强学校与派出所之间的联系，8月29日上午9点，鼓西派出所商明警官携带助手赵吟前来我校查看开学安全工作布置情况，详细了解学校的保安、门卫制度，并查看保安员们所配备的器材，以及近期如火如荼开展的扫黑除恶宣传情况。
他们重点查看了学校危险化学品仓库以及相对应的进出库台帐和使用登记情况。商警官表示，安全工作关乎学校每一位师生，需要警校联手，密切配合，将一系列的工作提前布置好，确保学校教育教学工作更加有序、稳定进行。

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