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    上饶教师考评管理系统

    更新时间:2020-08-11   浏览数:20
    所属行业:项目 技术 软件开发
    发货地址:山东省济南历下区  
    产品规格:
    产品数量:9999.00个
    包装说明:
    单 价:面议
    二、私营幼儿园教师的薪酬福利管理策略
    在人力资源开发与管理中,薪酬福利管理是一项重要的内容。私营幼儿园根据劳动合同的规定,对教师为幼儿园所提供的贡献,以及工龄、知识、技能、体力和工作表现等支付给教师相应的薪酬。显然,薪酬是一种交换或交易,作为交换或交易,必须服从市场的交换或交易规律,否则,这种交换关系不可能长久地持续下去,即使持续,双方也不可能满意。
    一方面,一旦园所表示不满,那么教师将受到解雇的威胁;另一方面,一旦教师不满意,那么园所将失去这份人力资源。有相当多的私营幼儿园,就是由于人力资本投入不足,难以留住人才,结果以失败告终。如果教师对这种关系表示满意,那么教师就会倾力付出,会有良好的工作表现,这时,园所对人力资本的投入就取得了好的回报,保证园所持续发展。因此,许多园所都以薪酬作为一个很重要的筹码,吸引、留住、激励所需的人才并获得了极大的成功。
    薪酬制度是否科学合理,给予教师的福利是否让教师满意,不仅关系到教师个人的切身利益,也将直接影响私营幼儿园的人力资源管理效率,从而影响私营幼儿园的教育教学质量以及园所战略发展目标的实现。科学的薪酬福利管理应:
    1、对外具有竞争力——支付相当于或高于劳动力市场一般薪酬水平的薪酬,保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性,吸引良好人才。
    2、对内具有公正性——支付相当于教师工作价值的薪酬,对教师的贡献给予相应的回报。
    3、对教师具有激励性——适当拉开员工之间的薪酬差距,激励教师改进工作。
    4、成本控制原则——在考虑前三个原则的前提下,根据园所财力,合理控制人工成本。

    私营幼儿园在工作分析、岗位评价的基础上,做好认真细致的薪酬市场调查,依照国家法律法规,将短、中、长期经济利益结合,制定园所的薪酬制度,促进园所与教师结成利益共同体关系,保障教师基本生活的同时,充分激励、发挥教师的能力。
    私营园所可以借鉴企业薪酬管理机制,结合园所发展状况,将基薪、奖金、津贴、提成工资、劳动分红、保险福利等岗位工资、绩效工资和技能工资结合市场平均工资,实行科学的薪酬管理策略。
    其中,私营幼儿园应该特别加强教师的社会保险福利管理。社会保险福利是为了保障教师的合法,由政府统一管理的福利措施,包括基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、保险和生育保险以及住房公积金,属于强制性基本福利保险,私营幼儿园应该依法严格执行。
    处于成熟发展阶段的私营幼儿园,在交纳教师基本社会保险之外,可以考虑为骨干教师或突出贡献人员购买补充社会保险作为奖励。为教师提供有效的福利保险管理,可以调动教师的工作积极性,吸引住人才,提高园所的向心力、凝聚力和核心竞争力,在人才竞争中赢得优势。
    上饶教师考评管理系统
    一、私立幼儿园教师的绩效考评策略
    绩效考评是对教师的工作业绩、能力、岗位适应度等进行全面地观察、记录、分析、考核和评价。考评结果是园所实施绩效改进、教师培训、激励、人事调整、薪酬调整的依据。
    幼儿园教师的绩效考评包括业绩考评、能力考评和态度考评,业绩考评是对教师承担岗位工作的成果所进行的评定和估价;能力考评是依据岗位说明书规定的岗位要求,考评教师在岗位工作过程中显示和发挥出来的能力;态度考评的重点是考核教师工作的认真度、责任度,工作的努力程度,是否有干劲、有热情,是否忠于职守,是否服从命令等。
    绩效管理是一种连续性的管理过程,既是对教师能力、工作绩效、工作态度的评价,也是对教师潜质的考察,是对教师未来行为表现的一种预测。因此只有程序化、制度化地进行绩效管理,才能真正了解教师的潜能,才能发现园所中的问题,从而有利于园所的有效管理。教师的绩效优劣具有多因性,受教师的激励、技能、环境和机会等主、客观因素影响,需要沿多个纬度去分析和考评。
    同时,教师的绩效还具有动态性,即绩效随着时间的推移会发生变化。管理者切不可凭一时印象,以僵化的观点看待教师的绩效,应该全面的、发展的、多角度的考察教师的绩效,力戒片面和僵化,保证绩效考核的准确性与公正性。每个教师都希望自己的业绩得到公正、公平的评价,使自己的贡献得到认可,绩效考评的公开、公平、公正性直接影响到考评的效果和教师的认可度,园所应实现教师评价的公开化,进行上下级直接对话,面对面地沟通,借此取得教师们的认同,使科学的绩效评价管理得以进行。
    上饶教师考评管理系统
    管理信息系统是一个不断发展的新型学科,学校要生存要发展,要率地把学校活动有机地组织起来,就必须加强学校管理,即加强对学校内部的各种资源的有效管理,建立与自身特点相适应的管理信息系统。教师信息管理系统是一个服务性单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以教师信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
      根据教师管理系统在学校或组织中的应用普及时出现的各种问题,利用当前管理系统科学的、实用的理论,开发一套基于教师的信息管理系统,以求提高教师信息管理效率是势在必行的,提高教师信息的规范化,系统化,自动化管理迫在眉睫。
      1 管理信息系统(MIS)
      1.1系统特点
      面向对象设计:系统中将教师类型,教师等都封装成相应的类,同时每个类都有自己对应的类,从而在次提高了对数据库操作的安全性和程序的可扩展性。
      人性化设计:系统不仅仅是一个教师信息的管理软件,它更具有人性化的生日提醒,极具实用性的合作记录,以及对教师的重要度,友好度,满意度评价等。
      1.2相关技术及开发工具
      系统平台:Windows 2000,Windows XP
      数据库:ACCESS 2000
      开发工具:Visual Basic 6.0
      2 需求分析
      数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构设计的好坏将直接影响应用系统的效率及实现的效果。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率,保证数据的完整性和一致性。
      设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求,包括现有的及将来可能增加的需求。数据库设计一般包括如下几个步骤:
      (1) 数据库需求分析;
      (2) 数据库概念结构设计;
      (3) 数据库逻辑结构设计。
      2.1数据库需求分析
      用户的需求具体体现在各种信息的提供,保存,更新和查询,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。收集基本数据,数据结构及数据处理的流程,组成一份详尽的数据字典,为后面的具体设计打下基础。
      通过上述系统功能的分析,针对一般教师信息管理系统的需求,总结出如下的需求信息:
      1) 教师类型存在上下级关系。
      2) 教师必须属于一个教师类型。
      3) 如果一个教师类型存在教师,或存在下级教师类型,则该类型不可删除。
      4) 教师评价与教师一一对应。
      5) 教师合作信息必须与某一教师相关。
      6) 提醒可以针对某一教师,也可以针对全部教师。
      7) 教师信息,合作信息,提醒信息要可以添加,修改,删除,浏览,查看。
      8) 教师可以按几种常用的信息查询。
      3 总体设计
      3.1系统需求分析
      3.1.1现行系统存在的问题
      以前的教师信息管理系统中,工作大部分还是进行着手工管理,工作起来效率很低,并且不能及时了解各类教师的实际情况,也无法快速地进行教师信息的查询等操作,不便于动态及时地调整教师资料。以便更好地适应当前经济形势发展的需要和拥有管理的先进性,手工管理还存着这许多弊端,由于不可避免的人为因素,经常造成数据的遗漏、误报。计算机信息化管理有着储存信息量大、速度快等许多优点,提供给我们的处理信息及时快捷,同时也提高了我们工作人员的自身素质。
    上饶教师考评管理系统
    以教育信息化促进教育现代化,用信息技术来改变传统教育模式,这是教育发展的必然
    趋势。近年来,我国高校的教育信息化发展十分迅速,计算机网络已越来越广泛地得到应用,
    使教学信息组织非线性化、教学过程智能化和学习资料系列化,引发出对现行教育观念、教
    育内容、教育环境、教材体系、教学模式、教学信息呈现方式、教学组织与管理形式、教育
    教学方法等的深刻变革,将使教育呈现全新的面貌。
    教学管理信息系统是一个管理学校教学工作的管理信息系统,它应用计算机在数据处理
    和数据整理、保存方面的优异性能,帮助工作人员提高工作效率、减少错误取代传统的人工
    处理。同时还能提供快速的查询和计算等功能。本系统分为系统管理、基本信息、教师任课
    和学生成绩四部分。系统管理是管理员对本系统进行维护。基本信息是对用户、教师、学生
    基本信息进行相关管理。教师任课是对教师的任课情况进行管理。学生成绩是对学生的成绩
    进行相关管理。教学管理信息系统是高等学校教学管理系统的应用之一,它的应用将解决传
    统人工处理容易产生的疏忽和错误,代替人工进行复杂的劳动,提高学校管理效率
    。主要包
    括以下几个方面:1.将整个系统分为两个模块:前台与后台,其中前台主要是Dreamweaver
    进行界面的设计以及界面的关联,而后台主要是对数据库的管理。数据库的首要要求便是设
    计的合理性以及安全性,此时便对权限进行管理,从而对安全性进行管理。2.对后台数据库
    的维护和管理,由于数据库有很多的表格,而且几乎上都是相互关联的,所以对表的修改涉
    及到整个后台的数据体,必须做统一的考虑。3.数据库的合理性要求能够对整个系统起到简
    化的作用,所以对库的规划必须合理。4.对于后台的不断修改以及操作,必须要求数据库的
    稳定性。如对表格的修改能够准确的进行,且避免死锁的现在。当对数据进行修改时,如进
    行删除,但此时数据正在用,必须要还原到正确的状态。要不会影响以前的操作!对于系统
    的维护很难得到保证。为解决这种情况必须要对数据库的操作进行限制以及屏蔽,使用户尽
    量不要碰到此种情况。5.验证系统的稳定性,对其进行检测。6.按照模块化对成绩管理系统给出一个合理的解决方案。
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