新高考下，如何提升竞争力？
一、重视语数外三科的学习
夯实基础，提高学科核心素养，努力提升学科成绩。得语数外者得高考，三门主科一科也不能轻敌。
同学们重中之重就是学好语数外，语数外考得好高考的分数才会高，其它科目有很多的可能性。
二、确定选考科目。
，在高一全科体验的基础上，确定自己的优势学科，这需要首先是物理与历史学科的选择，也就是偏理与偏文两个方向；其次是其他科目的四选二。
第二，做好生涯规划，通过探索和体验，在认识自我，认识环境和社会发展需求、客观环境条件以及充分了解和掌握包括高考政策在内的各种资讯等的基础上初步确定自己未来的发展和职业方向，从而选择专业发展路径，在确定大致专业方向之后，再倒推学科组合。

选科即选学校？
选科除了要考虑未来专业，还需要考虑未来学校。从当下的就业环境看来：对于本科生而言，学校的重要程度很多时候是高于专业的；对于研究生而言，专业的重要程度往往又高于学校。
那么站在高一看志愿填报院校选择，我们需要明白院校是存在不同档次的：
院校档次的大致划分
梯队：2+6名校。北京大学、清华大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、上海交通大学、中国大学。
第二梯队：一线城市的985、211（例如：同济大学、上海财经大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学）或二线城市头牌名校（例如：四川大学、电子科技大学、厦门大学、中山大学、武汉大学）
第三梯队：二线城市的985、211（例如：苏州大学、湖南大学、中南大学）或者国字头院校（例如：中国石油、中国地质、中国矿业）或发达地区特色院校（例如：北京林业大学、华东政法大学、北京化工大学）
第四梯队：不发达地区的985、211（例如：西北农林科技大学）或三线城市的特色院校（例如：东北林业大学）
第五梯队：不发达地区或欠发达地区的一本院校（例如：青海大学、延边大学）
在进行院校选择的时候，一定要牢记良好的院校本身所带来的平台和氛围是将来就业和深造的前提，能选更次的院校一定要选；同一梯队中，则需要考虑城市的差异和行业优势

给大家的选科建议
这里有一些总结出的选科建议，供大家参考：
1、新高考下，选考科目的成绩不是按卷面分数算，而是这科成绩在市内的排名，如果你的排名在全市前1%，哪怕实际分数不是满分，你也是满分。这就是按等级赋分。因此，在选科时一定要根据自己的实际情况，统筹规划，慎重选择。
2、新高考选科要有依据，不盲目，不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底考试成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件，关系到高考成功与否，而学业生涯规划，则关系到选科和目标大学专业之间能否搭起一座桥梁。
3、选科要谨慎，避免中途改变。新高考下，选科后，上课方式会有所改变，如果中途改变，不仅浪费时间精力，而且也会使本就不固定的同学关系又生变化，再者，就是比起初就选择某一科的同学，你中途加入，还要赶进度。可见，中途改课，成本还是很高的。
总之，选科需要考虑的因素是很多的，但大家一定要重视自己擅长的科目。考虑长处，第二考虑兴趣，第三考虑大学专业。一切从实际出发，终会找到满意组合。

测评报告主要内容:
■ 学科兴趣评估结果
1.评估学生在数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、、地理、美术学习上真实的学习兴趣,为你提供学科兴趣指数排行。
2.通过文理倾向揭示你的学科兴趣是否均衡,并提供学科均衡发展的指导性建议。
3.20种不同选考科目组合兴趣指数排行,为你选择考试科目提供参考。
■ 专业适合度排行
1.全部专业适合度评估结果
通过评估学生在各个专业上的适合度,帮助他们找到自己将来适合学习、研究、工作的领域。从106种专业中,直接为你提供一个数量化的适合专业排行。
2.适合的20种专业推荐
通过测试甄选出适合指数高的20种专业和适合度低的十种专业。指数越高的专业就意味着你越适合。学习起来会比较轻松。对于指数较低的专业,建议在选择时应慎重。
■ 职业兴趣评估结果
1. 职业兴趣评估结果:评估学生在多个维度上的职业兴趣指数。
2. 职业兴趣分析:对评估指数高的两项职业兴趣纬度进行详细解析,并详细列举相对应的典型职业,更有效地辅助学生将来进行职业规划。
■ 个人成长建议
1.个性:学生的个性类型、主要特点、个性描述。
2.个人优势:学生个性中的闪光点,性格的优势。
3.可能的盲点:个性中有待改进的地方。
4.发展建议:对于生活、学习等方面的建议。

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