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    贵阳新高考成绩分析系统定做

    更新时间:2020-08-02   浏览数:24
    所属行业:项目 技术 软件开发
    发货地址:山东省济南历下区  
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    产品数量:9999.00个
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    单 价:面议
    选科即选专业?
    新高考改革,学生选科其实是把高三的志愿填报提前到高一来考虑了。因为高校录取专业与选考科目息息相关,可以说现在你要选的科目就是你未来要读的专业。
    以下收集了所有新高考改革相关的选科数据,为大家整理了3+1+2模式12种选科组合可报专业、不可报专业的的简要信息,以供高一学生和家长在预选科时进行参考。
    从以上数据不难看出,物理、化学、地理三科的组合,将来大学里99.4%的专业都可以报考,但是如果选择、历史、地理三门科目的组合,可以填报的专业只有52.9%。其他的学科组合可以填报的专业基本都在80%以上,所以我们可以得出这样的结论:只要不选、历史、地理三门科目的组合,在大学专业选择范围上都不会太受限。
    贵阳新高考成绩分析系统定做
    014年发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称“意见”)提出“启动高考综合改革试点”,同年,上海市、浙江省成为新高考改革的首批“探路者”,分别了高考综合改革试点方案,并从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。
    “高考改革牵一发而动全身,必须遵循规律,试点先行,稳妥推进,切忌‘翻烧饼’。”国家教育咨询会钟秉林在接受记者采访时说,“上海、浙江分别为直辖市和省,在地域上具有代表性,而且两地基础教育发展较均衡,都曾围绕高考改革有过一些尝试,积累了一些经验,具备试点条件。”
    四年如白驹过隙,“具有里程碑意义”的新一轮高考改革已经启程,那新高考新在哪里?力求破除哪些藩篱障碍?会产生哪些影响?
    新高考之“新”
    国家教育咨询会谈松华在接受记者采访时说,与旧高考改革着眼单项领域改革不同,新高考改革是在高校扩招之后、新的考试升学竞争背景下,通过多年调研探索和积累经验基础上,做出的兼具整体性、系统性、专业性、综合性的制度性决策。
    首先,新高考制度破除考试招生制度局限,从建立终身教育体系出发,提出“探索建立多种形式学习成果的认定转换制度,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接,构建人才成长‘立交桥’”。
    “这意味着,所有人一生中任何时候想在学校学习,皆可实现。新考试招生制度就要为人人学习、成才开辟道路,使人人皆学,时时能学,处处可学。”谈松华说,“只要在制度设计上体现学习是终身的,那么高考就只是人生特定年龄阶段的一次考试,而不像今天这样承载太多的要求。”
    其次,新高考改革把考试、招生作为一个系统通盘考虑,既要求“改革考试形式和内容”,又要求“改革招生录取机制”。“过去高考改革主要集中在考试制度上,招生制度动得很少,其实招生制度的改革同样重要。”谈松华说。
    再次,新高考改革强调考试招生的专业化建设,包括“依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成绩报告。加强国家教育、国家题库和外语能力测评体系建设”。
    “如果命题水平不能体现测试学生的知识、能力、素养的时代要求,科学选才的目标就难以落实。”谈松华说,适应新高考招生制度改革的要求,既要建设专业化的和高水平的教育测量队伍,还需要高校提高招生人员的专业化水平。
    新高考改革还将对基础教育、高等教育乃至政府、社会、学校、家庭产生综合性影响。
    比如,把固有的单一教学模式改为选课走班制,高中教育必须在师资、课程、校舍、管理体制方面做出适应性调整,让适合的学生接受多样化、个性化、可选择的教育;高校有更多招生自后,必须面对社会诚信体系不足背景下如何恪守公平、公正底线的考验。把一年一考改为有些科目多考,政府必须动员更多力量,承担更多安全责任;方案一定程度上有利于发达地区和城市学生,必须通过招生名额分配建立对弱势群体和不发达地区的补偿机制。总之,诸多方面会因新高考而改变。
    今天我们一起去具体探索,新高考改革,“新”在哪,“改”了什么,以及新高考改革状态下,学生及家长如何适应、准备。
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    什么是"3+1+2"?
    "3",指语文、数学、外语三门必考科目;"1",指物理、历史两门限选科目,对物理、历史两门科目计100分。"2",指在化学、生物、、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。
    "3+1+2"模式与以往的"3+3模式"不同的是,学生必须在"物理"和"历史"两科内任选其一,较大程度上避免了因等级赋分制而引起的"物理无人考"现象。
    根据"3+1+2模式"的选择,一共有12种学科组合。但根据已经实行新高考政策改革省份的经验看来,12种组合全部开班的可能性微乎其微,因此在进行预选科的时候,避免所选科目成为小众科目而重新选择,就显得非常重要咯!
    "3+1+2"模式下,学科搭配的12种组合如下:
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    新高考模式下,各学科对应哪些专业?
    1、物理学科
    理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
    2、化学学科
    核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类。
    3、生物学科
    生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
    4、历史学科
    考古学、中国历史、研究等、学科、学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
    5、学科
    理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(金融学、税务等)、公共管理类、学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类(社会工作、家政学等)。
    6、地理学科
    气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。
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